La teoría de las inteligencias múltiples tuvo un gran impacto en las aulas de clase, ya que no sólo cuestionó los sistemas y métodos educativos tradicionales, sino que también propuso un nuevo desafío para la educación. Anteriormente se creía que la inteligencia era universal, y las clases estaban enfocadas de la misma manera para todos los estudiantes, pero si se toma en cuenta que todos poseen una inteligencia diferente es posible potenciar su aprendizaje mediante actividades que estimulen sus habilidades mejor desarrolladas.
Para poder aplicar las inteligencias múltiples en el aula, primero el docente debe determinar su propia inteligencia, para luego poder identificar la inteligencia que posee cada uno de los estudiantes a través de diferentes ejercicios que pueden demostrar las fortalezas y debilidades de los alumnos.
En el siguiente video se explican algunos ejemplos:
Referencias
https://www.youtube.com/watch?v=doag434Cw5Y
Excelente video, la información fue abordada de forma muy clara.
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ResponderBorrarMuy buena información, este es un sistema que se debe implementar en los salones, ya que cada niño aprende de maneras diferentes excelente información.
ResponderBorrarEs importante el que haga hincapié que los maestros deben capacitarse y desarrollarse para poder desarrollar a los estudiantes
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